「うちの子、家でゲームばかり…」が学びに変わった！プログラミング教室体験談と集中力・論理力が伸びる家庭学習法

2025 8/25

2025年8月14日 2025年8月25日

「うちの子、家でゲームばかり…」が学びに変わった！プログラミング教室体験談と集中力・論理力が伸びる家庭学習法

ゲーム大好きな子どもが「学び」にハマったきっかけ

ゲームばかりで大丈夫？親の本音と不安

「うちの子、家ではほとんどゲームばかり・・・」
「中毒になってるね・・・」

学校から帰って来るやいなや、休日は朝から夜まで、ゲーム機やパソコンの前に張り付いてゲームに没頭している様子を見て、とっても不安でした。

「このままでいいのかな？ゲームの時間を決めて、勉強や読書や、体を使った遊び等に時間を割いた方がいいよね・・・？」と考える一方で、ゲームに夢中になれる集中力の高さは素直にすごいとも感じました。

長男もゲームが大好きだったけれど、学校やスポ少・部活、宿題や友達との遊びをして、+ゲームでした。
次男(小学生)は、時間制限をしたこともあったけれど、試しに何も言わないで１日中させてみたら、ひたすらマインクラフトというゲームで、ずっとひたすら同じようなことをやり続けていました。

しかも何日間も・・・。

そこで思ったのです。

「この集中力はすごいから活かせたら良いなぁ。集中力や好奇心を学びに変えられたら嬉しいし、親としても安心する」ということを・・・

「好き」を学びに変える第一歩

調べてみると、次男がハマってやっているマインクラフトでは、プログラミングを使っていろんなことができるということを知り、さらにそのプログラミング教室があることを知りました。

「ゲームで遊ぶだけでなく、プログラミングで作ったり動かしたりする体験ができる」と聞き、色々と調べていると、我が家から通える範囲には、３種類の教室があることを知り、そのうち、次男が良さそうだと言った２つの教室で体験を予約しました。

最初の教室の体験の日、次男は目を輝かせながらキーボードに向かい、体験用の問題を解くために張り切っていました。脱出ゲームのような課題でした。解けたら楽しい！と、すぐに成果が見えるため、どんどん夢中になっていったのです。

帰りには、「ここに入る！」と言っていました^ ^

しかしもう１つの教室もまた別の特色があり、そちらも楽しそうです。「そっちも体験してから決めよう」と促して、そちらの体験日。

今回は、前回とは違い、プログラミングを使って、課題の建物を作る、というミッションです。
こちらも、いつもとは違った体験で、違った建物ができて、すごく楽しかったようで、「こっちにも通いたい〜！」と悩みが生まれてしまったのです^ ^

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マイクラでプログラミングを学ぶ！わが家の体験談

コードアドベンチャーとプロクラの違い

わが家が通ったのは、「プロクラ」と「コードアドベンチャー」という2つの教室で、どちらもマインクラフトを使ったプログラミングというところが同じです。

プロクラの特徴(HPより)
・楽しく学べる！毎月変化するマインクラフトの世界
・創造性と表現力を育む「発表の日」と「分析シート」
・考える力、自信を育てるコーチング
・楽しく学べる！毎月変化するマインクラフトの世界

プロクラを受講してよかったところ
・世界遺産などの月がわりのすごいワールドでプレイできるので、テンションが上がる！
・月末に自分の作品を発表するので、発表の練習にもなるし、他の子のも見れるし聞ける
・たまたま、開塾したばかりだったので、同じスタートだった

微妙だと思ったところ
・他のところより高額(プラス5千円ほど)
・塾自体が開塾したてだったので、先生も初めてっぽかった(学生)

とにかくワールドがすごい！！！いつかこんなワールドが作れるようになる、なりたい！と思わせる本当に素晴らしいワールドで、しかも毎月違うワールドでプレイできるのが魅力的です。
親としては月の最終週の発表もポイント高かったです。

コードアドベンチャーの特徴
・人気YouTuber監修・解説動画
・現場講師と動画ダブルティーチング

コードアドベンチャーを受講してよかったところ
・ミッションをクリアしていく過程がワクワク！
・自由な感じ
・先生が頼り甲斐がありそう
・先輩方を見て未来を感じられる
・振替が楽(独自のアプリなので私たちのところだけかも)

コードアドベンチャーが良いなと思ったところは、
こちらは発表がないので、私は体験の時に見ただけなのですが、Youtuberが作ったミッション動画を最初に見ます。それがすごくワクワクするんです！よし！ミッションクリアするぞー！！！って気合い＆楽しいワクワクです！！
クリアして、やったー！って達成感⭐️
次に、中学生以上になると、やりたい人はだと思うのですが、プログラミング検定を受けて良い成績を収めたりしているようで、今はまだ初級(もうすぐ中級)だけど、将来あんな風になれるかも・・・と、すごいなぁという気持ちで見ております。

微妙だと思ったところ
・今のところはありません

一番初めに２つの教室を体験した後、私も次男もどちらも本当に良いと思ったので、かなり悩みました。
なので、実際に通う本人に最終的には委ねることにしました。

その時の私の気持ちは、
・ワールドを作る点では、その世界の一人者の方が監修しているプロクラが良さそう
・でも金額は高い(その時は知らなかった事務費が毎月かかり、さらに高額に)
・楽しい気持ちがより大きそうなのはコードアドベンチャー
・月１の発表で得られる経験値は、不登校気味の我が子にはかなりプラスになりそう

という感じでした。

そして次男が選んだのは、プロクラでした。
なので、プロクラに通うことになります。が、半年後、コードアドベンチャーにうつることに・・・。

理由は、
・家から遠かった。(車で10分と20分の違いですが・・・)
・生徒数が元々少なかったのがさらに減り、講座の曜日が減ることになった。(他の曜日に移って欲しいっぽかった)
・事務費があるのでかなり高額感があった。(どちらも良いのなら安い方が助かる)
・時間より前に終わることが数回あった。(数分ですが・・・)

ちょっとずつの違和感が重なってしまったので、元々どちらも好きだったため、移ってみよっかーと話して移りました。
※教材は同じでも塾によって特色はありそうです。それプラス我が家の事情ですので、どちらが良い悪いということではないです。たまたまです。

移ってからは、内容が良いのはもちろんなのですが、良い感じの距離感(ニコニコ笑顔が素敵な先生)と、振替が超絶楽な独自アプリのおかげで、ストレスなく通えています。

あと１ヶ月くらいで中級に進めそうです！

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マインクラフトが集中力を伸ばす理由と家庭での活用法

マインクラフトは自由度が高く、自分で目標を設定して作業を進められるゲームです。この「自由度の高さ」が、子どもたちの集中力を自然に引き出す大きな要因になっています。

たとえば、"家や城を作る"、"迷路を攻略する"、"村を守る装置を作る"といった具体的な目標があることで、遊びながらも「どうすれば完成するか」を考え続ける必要があります。この過程で、子どもは自然と注意力を集中させ、試行錯誤の力を養うことができます。

即時フィードバックで集中力が持続

マインクラフトのプログラミングでは作ったものがその場で動くため、結果がすぐに目に見えます。
この「即時フィードバック」が、達成感を生み、集中力を持続させるポイントです。

もし設計どおりに装置が動かなくても、すぐに原因を考えて修正できるため、途中で諦めずに試行錯誤を続ける力も身につきます。

たとえば、発表会で見た次男ともう一人の生徒は、途中でうまくレンガが積み上がらなくて、歪な形の建物になってしまいました。「くそー！」と言いながらも、すぐに修正して、時間が許す限り自分の理想を目指して頑張っていました(授業時間があるので仕方ないですが、時間があればきっとずっとやっていそうな勢いでした)。

また、別の月の発表の日には、綺麗に思うように完成した瞬間の喜びからさらに、「もっとここを複雑にして作りたい！」と意欲を燃やしていました。

段階的な難易度と視覚的な楽しさ

ゲームの世界でもそうですが、プログラミングの教室でも段階的に難易度が上がるように設計されていて、簡単な課題から少しずつ複雑な課題へ進むことで、自然に長時間の集中力がついてきます。視覚的な面でも、色彩豊かで変化に富んだワールドは、子どもを惹きつけ、飽きることなく取り組めます。

楽しさと学びを両立できる環境づくり

学習用マインクラフトをパソコンにインストールしていると、復習できるのが良いです。
遊ぶだけでなく「今日はブロックで自動ドアを作る」「夜に村を守る装置を作る」など、テーマを決めることで遊びと学びのバランスが取れます。
子ども自身で「これを作りたい！」と目標を持って取り組むことで、主体的な学びが生まれて、とっても良いです。

プログラミング学習で得られた3つの変化

遊びの延長で学ぶ集中力

マインクラフトで何時間も遊ぶうちに、自然と集中力を維持する力が身についていました。そのため、プログラミング学習も「遊びの延長」のような感覚で取り組めています。途中で声をかけてもなかなか反応しないほど夢中になり、親としても集中力の伸びを実感できる瞬間です。

論理的思考力が自然に身につく

プログラミングは「原因と結果」を考えながら組み立てる学習です。「なぜ動かないのか？」「どうすれば解決できるのか？」を自分で考えて試すことで、論理的に物事を組み立てる力が自然と身についてきます。わが家の子どもも、コードがうまく動かないときには自分で原因を探し、試行錯誤を重ねながら解決するので、問題を筋道立てて考える力が育っています。